La fabrique : concevoir un jeu

Dans le périodique : Inter CDI, n°280-281 (septembre 2019)
• • Auteur : Florence Michet
  • Auteur : Perrinne Chambaud
  • Auteur : Isabelle Lapray
  • Auteur : Marine Lucas
• Pages : p.47-54
• • Nature du document : document /professeur
  • Résumé :

    Dossier consacré à la conception de jeux (escape games, jeux de rôle) avec les élèves. La réalisation de ces jeux apporte une nouvelle motivation, favorise la collaboration. Les étapes à suivre pour la réalisation d'un "escape game" avec des élèves : choix du thème, écriture du scénario, création des énigmes, décoration, mise en oeuvre. Identification des compétences nécessaires et développées. Présentation du jeu de rôle pédagogique "S'prit critique et S'team de soi" réalisé par des professeures documentalistes. Le jeu permet d'explorer l'influence des réseaux sociaux sur l'estime de soi et sur l'importance de renforcer son esprit critique.

• • Descripteurs : jeu pratique pédagogique
  • Mots-clés : Juego / Play / Práctica pedagógica / Teaching practice