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Documents disponibles dans cette catégorie (15)
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L'autisme. décrit aujourd'hui comme un trouble du développement, n'est ni un trouble de l'apprentissage, ni une pathologie de l'éducation, encore moins une maladie au sens médical du terme. Certains n'en retiennent que les aspects handicapants ;[...]Exemplaires (1)
Cote Section Support Localisation Code-barres Disponibilité 371.9 PRY documentaire livre documentaire Etagère professeurs (Archives) 013262 Disponible 
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Cent conseils et idées pour aider les élèves dyspraxiques. En introduction, définition de la dyspraxie.Exemplaires (1)
Cote Section Support Localisation Code-barres Disponibilité 371.9 KIR documentaire livre documentaire Etagère professeurs (Archives) 013268 Disponible 
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Conseils et idées pour bien gérer sa classe : mieux comprendre le fonctionnement de l'école, planifier les acquisitions et organiser l'emploi du temps, gérer les problèmes de discipline.Exemplaires (1)
Cote Section Support Localisation Code-barres Disponibilité 371.9 COR documentaire livre documentaire Etagère professeurs (Archives) 013266 Disponible 
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Description des signes et symptômes qui caractérisent ces enfants pour mieux comprendre les enjeux de ce trouble. Des conseils pour aider les parents à mieux organiser un environnement favorable. Des conseils aux enseignants pour l'aménagement d[...]Exemplaires (1)
Cote Section Support Localisation Code-barres Disponibilité 371.9 LUS documentaire livre documentaire Etagère professeurs (Archives) 013265 Disponible 
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Présentation de témoignages d'élèves et de professeurs sur ce qui fait un bon enseignant ou un bon élève : un adulte qui sait expliquer, qui encourage... ou un jeune attentif, curieux...
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Un ouvrage pour enseigner facilement les compétences de vie dont l'élève a besoin dans son quotidien et dans sa vie future. Ce livre est une invitation à découvrir, explorer ou approfondir ses connaissances sur l'apprentissage des compétences ps[...]Exemplaires (1)
Cote Section Support Localisation Code-barres Disponibilité 371.7 documentaire livre documentaire Etagère professeurs (Archives) 014752 Disponible 
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Ce dictionnaire offre une remise en mémoire d'un savoir historique, théorique et administratif, sur les évolutions de l'école. La classification alphabétique et un index abondant permettent au lecteur de trouver aisément l'information recherchée.Exemplaires (1)
Cote Section Support Localisation Code-barres Disponibilité 371.03 ARE documentaire livre documentaire Etagère professeurs (Archives) 000073 Disponible 
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Cote Section Support Localisation Code-barres Disponibilité 370 MIS documentaire livre documentaire Etagère professeurs (Archives) 012712 Disponible 
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Agnès Deyzieux, Auteur |Présentation de l'utilisation du détournement sous contrainte en bande dessinée en classe. Compte-rendu d'ateliers menés avec des élèves : le Strip collectif, la planche muette ; analyse des intérêts pédagogiques de ces ateliers. Bibliographie s[...]
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Florence Michet, Auteur |Note de lecture du livre "La relation pédagogique : des clés pour se construire" de Florence Lhomme. L'autrice, professeure de lettres dans un microlycée y présente sa conception de la relation pédagogique, qui n'est pas seulement la transmissio[...]
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L'évolution et les enjeux d'internet et son impact sur l'économie en France. L'encadrement législatif des activités numériques. Les contraintes liées à l'écriture sur les sites web. Le rôle d'internet dans la nouvelle pédagogie. La grande divers[...]Exemplaires (1)
Cote Section Support Localisation Code-barres Disponibilité PERIODIQUE périodiques périodique Documentaire Etagère professeurs (Archives) 009602 Disponible 
Article : texte imprimé
Portrait de Stéphane Mallarmé, poète mais aussi professeur d'anglais à travers l'exposition "L'Anglais récréatif - Mallarmé pédagogue" exposée au musée Stéphane Mallarmé de Vulaines-sur-Seine.Exemplaires (1)
Cote Section Support Localisation Code-barres Disponibilité PERIODIQUE périodiques périodique Documentaire Archives (salle annexe) 011325 Disponible 
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Ce livre expose un système novateur de travail de groupe qui fédère les énergies des élèves en les rendant actifs ? tous les stades du cours. Ce système rompt avec l'enseignement frontal qui ne correspond plus aux élèves "zappeurs" d'aujourd'hui[...]Exemplaires (1)
Cote Section Support Localisation Code-barres Disponibilité 370 RIV documentaire livre documentaire Etagère professeurs (Archives) 010882 Disponible
